Imperfekt Aktiv und Passiv, nur Indikativ (für Klasse 5 und 6)

Bildungsplan

• Latein als erste Fremdsprache, Klasse 5 und 6
• Latein als zweite Fremdsprache: In den Bildungsstandards für Klasse 6 bis 8 ist nicht angegeben, wann der Konjunktiv eingeführt werden soll. In der Regel wird er aber erst nach dem Indikativ eingeführt, so dass die Tabellen auf dieser Seite für die Klasse 6 auch im Unterricht der zweiten Fremdsprache verwendet werden können.

Schreibweise

• Der Stamm steht in normaler Schrift.
• Das Tempussignal (-ba-) ist kursiv geschrieben.
• Die Signale für die Personalendungen sind fett geschrieben.
• Lange Vokale werden mit ā, ē etc. gekennzeichnet. Das heißt: ā ist ein langes a wie in „aber“ und a ist ein kurzes a wie in „alles“.

Diese Formentabellen sind für den Anfangsunterricht erstellt worden und enthalten daher keine Konjunktivformen.

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Imperfekt Aktiv: alle Konjugationen

Personalendungen

1. Ps. Sg.: -m
2. Ps. Sg.: -s
3. Ps. Sg.: -t
1. Ps. Pl.: -mus
2. ps. Pl.: -tis
3. Ps. Pl.: -nt

Lernhilfe:

Alle Formen des Indikativ Imperfekt enthalten die Silbe -ba- zwischen Stamm und Personalendung, mit der Ausnahme von esse (sein) und den Verben, die davon abgeleitet werden:

• esse (eram: ich war; siehe die Formen von esse.)
• die Komposita von esse (sein) wie adesse (da sein), abesse (abwesend sein, fehlen) etc;
• und das von esse abgeleitete posse (können): poterat: er konnte.

Imperfekt Passiv: alle Konjugationen

Personalendungen:

1. Ps. Sg.: -r
2. Ps. Sg.: -ris
3. Ps. Sg.: -tur
1. Ps. Pl.: -mur
2. ps. Pl.: -minī
3. Ps. Pl.: -ntur

Zur Verwendung des lateinischen Imperfekts

Der Indikativ des Imperfekts wird verwendet, um länger dauernde Handlungen zu bezeichnen. Oft sind dies Handlungen, die sich im Hintergrund der Haupthandlung abspielen:

Beispiel: Deinde patres conscripti vocabantur. Dann wurden die Senatoren zusammengerufen.

Der Indikativ des Perfekts wird für einmalige Handlungen verwendet. Daher ist das Perfekt das häufigere Tempus für Erzählungen.